1.มาตรฐานการเรียนรู้/ตัวชี้วัด
มาตรฐาน
ศ. 2.1 เข้าใจและแสดงออกทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่าดนตรี ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่อดนตรีอย่างอิสระ ชื่นชม และ ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ตัวชี้วัดระหว่างทาง
-
ตัวชี้วัดปลายทาง
ศ.2.1 ป. 2.1 จำแนกแหล่งกำเนิด ของเสียงที่ได้ยิน
ป. 2.2 จำแนกคุณสมบัติของเสียง สูง- ต่ำ , ดัง-เบา ยาว-สั้น ของดนตรี
ป. 2.3 เคาะจังหวะหรือเคลื่อนไหวร่างกาย ให้สอดคล้องกับเนื้อหาของเพลง
ป. 2.4 ร้องเพลงง่าย ๆ ที่เหมาะสมกับวัย
มาตรฐาน
ศ. 2.1 เข้าใจและแสดงออกทางดนตรีอย่างสร้างสรรค์ วิเคราะห์ วิพากษ์วิจารณ์คุณค่าดนตรี ถ่ายทอดความรู้สึก ความคิดต่อดนตรีอย่างอิสระ ชื่นชม และ ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
ตัวชี้วัดระหว่างทาง
-
ตัวชี้วัดปลายทาง
ศ.2.1 ป. 2.1 จำแนกแหล่งกำเนิด ของเสียงที่ได้ยิน
ป. 2.2 จำแนกคุณสมบัติของเสียง สูง- ต่ำ , ดัง-เบา ยาว-สั้น ของดนตรี
ป. 2.3 เคาะจังหวะหรือเคลื่อนไหวร่างกาย ให้สอดคล้องกับเนื้อหาของเพลง
ป. 2.4 ร้องเพลงง่าย ๆ ที่เหมาะสมกับวัย
- อาจารย์: ครูสนธยา ดอกชูรุ่ง